O legado dos CIEPs, Darcy Ribeiro e Leonel Brizola para a educação integral

A concepção do Programa Mais Educação, como estratégia indutora de uma política de ampliação do tempo de permanência dos estudantes na escola e em atividades educativas, revisita a experiência de implantação dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPS) . É preciso considerar o momento histórico em curso no país como tempo de muitas sínteses. Por um lado reconhecendo o processo histórico de desqualificação do debate político como parte do caldo de cultura da formulação da política educacional, sob uma perspectiva crítica e propositiva. Por outro lado, que o debate abraque as múltiplas dimensões da sustentabilidade dessa formulação. É desse modo que aprenderemos a realizar o debate político, as eleições e o revezamento de correlações partidárias no poder, sem destruir as políticas públicas.